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相声
部队相声:《指导员有一套》
上传日期:2015-5-3 上传: 务实寺 人气:
部队相声:

                    《指导员有一套》

                                         作者:邹宗荣


甲:我很佩服….(被乙打断)
乙:你佩服我干什么?不就比你长的稍为帅那么一丁点吗?嘿嘿(得意状)
甲:我很佩服…(又被乙打断)
乙:不就比你知识多那么一丁点吗?嘿嘿(得意状)
甲:我很佩服…(又被乙打断)
乙:不就军事技术比你强那么一丁点吗?嘿嘿(得意状)
甲:我佩服你脸皮厚、不害臊(气儿足语速快,乙来不及打断)!
乙:哎?这怎么说话?
甲:(学乙说话)我不就比你帅那么一丁点吗?多那么一丁点吗?强那么一丁点吗?恬不知耻,真好意思托着屁股上楼梯…
乙:怎么讲?
甲:自己抬举自己
乙:嗨!
甲:没拿镜子照照。
乙:怎么啦?
甲:你那地瓜脑袋三角眼,外加一副恐怖脸…
乙:我有那么难看吗?
甲:不好意思说你,我要是你那模样…
乙:怎么着?
甲:早钻罐头瓶里淹死了。
乙:嚯!至于吗?
乙:你上来一口一个佩服,不是佩服我那你佩服谁呀?
甲:我佩服我们指导员。
乙:哦,你们指导员啊?
甲:啊!
乙:你们指导员长得很帅气、很漂亮?
甲:我们指导员不帅气、不漂亮,但浑身充满正能量!
乙:你们指导员是官二代、富二代?
甲:我们指导员既不官也不富,他父母一个养猪一个种树。
乙:你们指导员和你关系一定不错!你们肯定有私交。
甲:我们指导员和我有私交,总在我头上插把刀…
乙:什么?你们指导员要行凶啊?
甲:你才行凶呢?
乙:那插把刀什么意思?
甲:指导员经常教育我们,作为军人时刻要有忧患意识,睡觉都要睁一只眼睛,要想着头上悬着一把刀,随时随地做好战备工作。
乙:比如得真形像。
甲:那是。
乙:那你到底佩服你们指导员什么啊?
甲:我佩服我们指导员做经常性思想工作有一套儿。
乙:哦,你佩服这个呀!
甲:我们指导员有一套儿。
乙:做思想工作是政工干部的看家本领。
甲:我们指导员为了实现强军目标,培养新时期有灵魂、有本事、有血性、有品德的军人,结合部队实际潜心摸索思想工作的规律。
乙:哦。
甲:尤其是把部队经常性的思想工作分类细化,研究熟了,钻研透了…
乙:可以吃了。
甲:你就知道吃。
乙:熟透了还不吃?
甲:我就佩服我们指导员。
乙:你说说,怎么佩服?
甲:简单说详细说?
乙:先来点简单的。
甲:简单的说,用句粗话概括…
乙:怎么概括?
甲:我们指导员能把活的说死、死的说活…
乙:呵!你这话也太粗点儿。
甲:你听我解释呀,蛮有道理的。
乙:那你说说你们指导员怎么把活的说死,把死的说活?
甲:我们指导员在一次强军目标教育课上说…
乙:说什么?
甲:(学)任何恐怖份子和侵略者,只要他挑起事端,在强大的人民军队面前,终将逃不脱灭亡的命运。
乙:嗯!
甲:把活的说死了吧?
乙:倒也是。
甲:他又说…
乙:又怎么说?
甲:凡是为祖国的安全和稳定献出生命的勇士将永远活在我们心里。
乙:没错。
甲:把死的说活了吧?
乙:咳!是这样啊?
甲:对啊,要不拿你做做试验?
乙:不不不(连连摇头)
甲:我们指导员有一套,我佩服。
乙:你们指导做经常性思想工作有一套,能不能给我们讲点具体的?也让我们学习学习。
甲:你要学习学习?
乙:嗯!
甲:我们指导员根据部队战备训练工作规律、执行重大突击任务规律、官兵的成长规律和思想变化规律,他总结摸索出思想工作“三部曲”。
乙:哪三部曲?
甲:“事前点明灯、事后听杂音、中间帮你来健身。”
乙:还一套儿一套儿的。
甲:要不说我们指导员有一套儿啊!
乙:事前点明灯,怎么个点法?
甲:就是在完成重大任务前、老兵退伍前、选改士官前、工作变动前等关键节点上….
乙:这是最容易出现思想波动的时刻。
甲:我们指导员的思想工作及时跟进、超前引导、雪中送炭,清除完成任务的思想障碍,点亮你前进的方向。
乙:比如说要参加上级组织的红蓝对抗演习,我不想去,你们指导怎么给我点明灯?
甲:为什么不想参加?
乙:我害怕(“怕”要发嗲音)。
甲:你多大啊,还害怕?(“怕”要发嗲音)
乙:多大我也害怕(“怕”要发嗲音)。
甲:(学指导员)小张呀,这次演习是真枪实弹,是对我们平时训练的一次检验,养兵千日用兵一时,现在是需要我们冲锋陷阵的时候啊…
乙:我害怕(“怕”要发嗲音)。
甲:我们军人的使命就是保卫国家安全,我们是五尺男儿,在祖国安全受到威胁的时刻我们且能退却?
乙:我害怕。(“怕”要发嗲音)
甲:军人在关键时候不敢冲、等于养狗熊。
乙:我害怕。(“怕”要发嗲音)
甲:在关键时候不敢上,不如养蟑螂。
乙:我害怕。(“怕”要发嗲音)
甲:在关键时候往后腿,不如养刺猬。
乙:我害怕。(“怕”要发嗲音)
甲:在关键时候没血性,愧对人民养育恩。
乙:我害怕。(“怕”要发嗲音)
甲:前面就是敌人正拿枪朝你射击…
乙:我先开枪将他击毙。
甲:这你怎么不害怕了?(“怕”要发嗲音)
乙:我不先打死他,他就打死我了。
甲:说明关键时候你还行。
乙:都是你们指导员思想工作感化的结果。
甲:是啊!我们指导员有一套。
乙:这是事前点明灯,那事后听杂音呢?
甲:在评功评奖后、探亲休假归队后、个人婚恋受挫后和重大改革方针政策出台后,等重要环节及时观察官兵的思想反应和情绪…
乙:这也是官兵思想变化的敏感点。
甲:根据不同杂音及时活血化瘀,春风化雨。
乙:怎么个听杂音?扒在窗户上听啊?(学动作)
甲:你才扒窗户呢?
乙:那怎么听?
甲:就是吃饭看饭量、睡觉听动静、说话观表情、娱乐观情绪。
乙:哦,就是观察事后的反应呗?
甲:对呀。
乙:还真有道道儿。
甲:要不怎么说我们指导员有一套呢!
乙:你们指导员能从饭量大小上发现有没有思想问题?
甲:那是呀!比如你吧!
乙:我怎么啦?
甲:你过去一进食堂是三个馒头两碗饭,饿狼捕食,狼吞虎咽。
乙:我成饭桶了。
甲:你现在一进饭堂没食欲,茶不思饭不香,免免强强喝点汤。
乙:那我有什么思想问题?
甲:指导员通过对你前后饭量对比,发现你对年终评奖可能有看法。
乙:嘿嘿,还真是。本来以为要嘉奖,没想只是口头小表扬。
甲:怎么样?
乙:那我睡觉来回翻身不香甜,有什么问题?
甲:我们指导员查铺时发现这个小张睡觉动静大,人家都入梦乡,他还那儿来回折腾,对比分析你你探家前后的情况,判断你…
乙:判断我什么了?
甲:思想上现在很矛盾,很纠结…
乙:什么矛盾?怎么纠结?
甲:(学)“唉!这件事情真闹心,和女友到底分不分?”所以睡觉不香甜,只好来回乱翻身。
乙:嚯,还真有点靠谱。
甲:怎么样,我们指导员有一套吧?
乙:确实有一套。
甲:那是。
乙:还能说话观表情、娱乐看情绪?
甲:那当然,我们指导员能从官兵的言谈话语、面目表情上判断思想动向。
乙:是吗?
甲:比如你吧。
乙:又说我。
甲:平时活蹦乱跳,爱说爱玩,非常活跃。
乙:文体骨干。
甲:突然变得沉默寡言了,说话还呛人。
乙:是吗?
甲:周末大家喊你,小张踢足球去。
乙:我呢?
甲:拉着脸厥着个嘴(学):踢什么踢,再踢你还能冲出亚洲?
乙:嗨!
甲:小张,打篮球去。
乙:我说什么?
甲:拉着脸厥着个嘴(学):打什么打,再打你还能超过姚明,想进NBA?
乙:呵!斗气儿。
甲:小张,来下盘棋。
乙:甭说我肯定是“拉着脸厥着个嘴”。
甲:(学)下什么下,再下你能超过聂卫平啊?
乙:咳!
省略.....后面更精彩....

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作者:邹宗荣
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