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相声
校园相声:《表面文章》
上传日期:2015-5-3 上传: 务实寺 人气:
校园相声:

                   《表面文章》

                                     作者: 邹宗荣


甲:我非常崇拜教师这个职业。
乙:人类灵魂的工程师。
甲:传播知识、给人以道。
乙:教书育人。
甲:我很喜欢。
乙:那是。
甲:我最喜欢的是我们学校的李老师。
乙:喜欢什么呀!
甲:我喜欢她会做表面文章,简直叫人佩服…
乙:你等会儿。
甲:怎么啦?
乙:你喜欢你们李老师会做表面文章?
甲:喔!
乙:你喜欢李老师做假浮夸、搞形式主义?
甲:你才喜欢搞形式主义呢?我们李老师不搞这个形式主义。
乙:那你们李老师搞的是哪个形式主义?
甲:她搞的是这个形式….她哪个形式主义也不搞,让你把我带沟里去了。
乙:那你喜欢、佩服李老师做表面文章是指什么呀?
甲:李老师善于做表面文章不是形式主义的表面文章。
乙:是哪个表面文章?
甲:李老师在教学实践活动中,善于观察和摸索,对所在班每个学生的性格特点,表情动作了如指掌,熟记于心。
乙:这是一种敬业精神。
甲:她在课堂上用她特有的洞察力和敏感性,通过对学生的表情变化,行为举止判断出某个学生心里的喜怒哀乐或背后的隐情。
乙:是吗?
甲:然后来进行温情感化,思想安抚和心理疏导,让其振作精神,专注学习,认真听讲。
乙:规范化教学,人性化育人,真是好样的。
甲:是啊!
乙:哦!这么个表面文章呀!
甲:你说李老师的表面文章我能不喜欢吗?
乙:喜欢。
甲:我能不佩服吗?
乙:佩服。
甲:我能不学习吗?
乙:学习。
甲:我能不恨你吗?
乙:恨我…哎?恨我干什么?
甲:这是浮夸吗?
乙:不是。
甲:这是作假吗?
乙:不是。
甲:这是搞形式主义吗?
乙:不是。
甲:这是表面文章吗?
乙:不是…
甲:啊?
乙:是…不是…
甲:到底是不是?
乙:我…我不知道,你都把我问糊涂了。
甲:这是表面文章,但又不是一般的表面文章…
乙:那是二班的表面文章。
甲:这叫做:观察学生细小的表情变化来做好教书育人的这篇大文章。
乙:是这个道理。
甲:还可以说是以小见大,由表及里,观前知后,观面知心…
乙:喔。
甲:也叫“窥斑见豹、一叶知秋、春江水暖、先知先觉、能掐会算、善解人意、上课安静、禁止打闹、天气预报、见人就笑、雾霾天气、不准放炮、露天烧烤、决不轻饶、城管赶到、罚款劳教….
乙:什么乱七八糟的。
甲:就是说李老师的表面文章做得好。
乙:李老师是怎么做表面文章的,能不能给我们具体讲一讲呀?
甲:当然可以。但有个条件。
乙:什么条件?
甲:需要你配合一下。
乙:没问题。
甲:班上有个叫张超的学生。
乙:我就是张超。
甲:平时老师讲课他的表情和眼神跟着讲课的节奏动,老师讲的有趣的地方他会心的一笑,还不时点点头,传递一个心领神会的信息。
乙:台上台下心灵感应,神情互动。
甲:有一天发现他坐在那里闷闷不乐,毫无表情,讲的再生动他也找不出以往的互动表情,当时李老师就感到不对劲儿。
乙:可能有心思。
甲:下课后把他叫一边,张超…(喊乙)
乙:(不以为叫他,不动声色)
甲:张超…(又喊)
乙:(不以为叫他,还是不动声色)
甲:张超(又喊)
乙:(不以为叫他,不动声色)
甲:张超(推了乙一把)你聋了啊?
乙:你才聋了。
甲:没聋你不答应?
乙:你喊张超我答应干嘛?又没叫我。
甲:刚才怎么说的?不让配合一下吗?
乙:喔(恍然大悟)我把这岔儿给忘了,再来。
甲:张超。
乙:嗳!(装学生说话)
甲:早上吃饭了吗?(学老师轻声细语问话)
乙:吃了(装学生说话)。
甲:吃的什么饭?
乙:就吃了两块饼干。
甲:怎么就吃这个呀,那哪儿行啊!
乙:爸爸妈妈早上吵架,没人给我做早饭,所以我就….(装学生)
甲:怎么样?背后有情况吧?
乙:嘿,李老师真行。
甲:根据学生课堂上的表情变化找出背后的问题。
乙:那怎么办?
甲:李老师了解到这个情况,当天就进行家访。
乙:思想工作不过夜啊。
甲:找到张超的父母,进行劝导。
乙:怎么劝的?
甲:(学)大哥大嫂…
乙:还挺客气。
甲:孩子是家庭的希望,是国家的未来,学不好知识就没有希望,也就没有未来…
乙:知识就是力量。
甲:你们的孩子学习很不错,但你们夫妻闹矛盾波及到孩子的学习,当然夫妻过日子嘛,难免不拌个嘴…
乙:那是。
甲:俗话说,锅铲没有不碰灶沿的,舌头没有不碰牙齿的,鸡蛋没有不碰石头的,去伊拉克没有不碰到恐怖分子的…
乙:嘿,这叫什么话?
甲:以后你们夫妻吵架最好不要当着孩子的面吵…
乙:哎!这还差不多…
甲:当着老师的面吵。
乙:噢??
甲:那也不行。
乙:废话。
甲:经过李老师这么一劝告,夫妻俩非常内疚和歉意。
乙:有效果。
甲:班上有个学生叫张杰。
乙:是我。
甲:平时上课举手答问特别积极,今天变得沉默寡言,坐姿也没有以往端正。
乙:怎么回事?
甲:课间休息李老师把她叫到办公室。
乙:我去老师办公室。
甲:(学老师)张杰。
乙:这是叫我,哎。
甲:今天哪儿不舒服吗?
乙:(学学生)肚子不舒服,有点痛。
甲:哦,昨天吃什么不干净的东西了吗?
乙:没有,就是我妈给我买了八个毛鸡蛋…
甲:噢?你一顿都吃了?
乙:哪儿吃得了,还剩下一个。
甲:嘿!
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作者:邹宗荣
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